Epuyén: denuncian que un alumno sufrió una fractura de mandíbula y recibió una tarea sobre las secuelas de una trompada

La familia de un estudiante de la Escuela Secundaria N.º 774 denunció una agresión dentro del establecimiento y cuestionó una actividad escolar que le pedía investigar las consecuencias de un golpe en el rostro. Presentaron un reclamo ante el Ministerio de Educación de Chubut y solicitaron el apartamiento preventivo de los directivos.

Denuncia por violencia escolar en Epuyén

Una grave denuncia por violencia escolar en Epuyén generó preocupación en la comunidad educativa de la Comarca Andina. La familia de un alumno de la Escuela Secundaria N.º 774 aseguró que el adolescente sufrió una fractura de mandíbula tras una agresión dentro del establecimiento y cuestionó la respuesta institucional que recibió posteriormente.

Según la presentación familiar, después del episodio la escuela le asignó un trabajo práctico que abordaba una situación similar a la que habría atravesado el estudiante. La actividad proponía investigar los daños físicos y emocionales que puede provocar un golpe en la cara, además de analizar las consecuencias de una agresión entre compañeros.

Qué decía la tarea que recibió el estudiante

De acuerdo con la documentación difundida, el trabajo se titulaba “Actividad de convivencia con participación familiar” y estaba fechado el 29 de octubre. La entrega había sido prevista para el 30 de noviembre.

La consigna integraba contenidos de distintas materias. En Biología, el alumno debía investigar las lesiones que puede ocasionar un golpe de puño, mientras que en Física, Química y Matemática debía analizar cuestiones relacionadas con la fuerza y la velocidad del impacto.

Además, se le solicitaba consultar a profesionales de la salud sobre los tratamientos y las posibles secuelas, y acudir al Servicio de Protección de Derechos para obtener información sobre la responsabilidad de los adolescentes ante situaciones de violencia.

El trabajo también contemplaba la elaboración de un informe, una entrevista ficticia o una producción audiovisual, como un podcast o un corto, con una reflexión destinada a compartir con la comunidad.

La familia pidió medidas contra los directivos

La familia presentó su reclamo ante el ministro de Educación de Chubut y la Supervisión Escolar de la Región I. Según lo publicado, denunció una presunta vulneración de los derechos del adolescente, estigmatización e incumplimiento de deberes, entre otros cuestionamientos.

Entre sus pedidos, solicitó que el director y la vicedirectora de la institución sean apartados preventivamente de sus cargos mientras se analiza lo ocurrido.

Por otra parte, la familia indicó que la Fiscalía de Lago Puelo investiga la agresión que habría ocurrido dentro de la escuela. Hasta el momento, la información difundida no permite establecer el resultado de esa investigación ni determinar eventuales responsabilidades.

Qué establece el protocolo ante hechos de violencia escolar

La guía de intervención aprobada por el Ministerio de Educación de Chubut mediante la Resolución N.º 711 contempla pautas para actuar ante situaciones de violencia entre estudiantes.

Entre las medidas previstas se encuentran resguardar a los involucrados, solicitar asistencia médica urgente cuando hay personas heridas, convocar a las familias, registrar lo sucedido e informar a la Supervisión Escolar.

El protocolo también contempla el abordaje pedagógico posterior al episodio, con especial atención a la intimidad de los estudiantes y a la prevención de situaciones de estigmatización.

El caso denunciado en Epuyén vuelve a poner en discusión cómo deben intervenir las instituciones educativas frente a hechos de violencia y de qué manera acompañar a los estudiantes afectados, garantizando su cuidado y sus derechos.